「学校から帰っても、ランドセルの中身も出さないし、プリントも入れたまんま。
帽子も水筒もはあちこちに置きっぱなしで、次の日の時間割もなかなか一人でできません。」
１学期のある日、小３女子のお母さんから、こんな相談がありました。
たしかに、エルサでの活動時も、
持ち物をあちこちに放置して先生に注意されることもしばしば。

そこで、エルサの先生がお母さんと相談しながら、
「ひとりでできるかチャレンジしよう！」ボードを作成しました。
帰宅したら、帽子、水筒を決まったところに置く。
ランドセルの中身を出す。
次の日のために、筆箱の中を確認する。
ランドセルに必要なものを入れる・・・
一連の動きが一人でできたら、
お母さんがチェックしてサインをしてくださいます。
そして、お母さんのサインの下に、大好きなアイドルのシールを貼って一日が終了。
一週間クリアすると、さらに特典があるというシステムです。

そして、一週間後、女の子は意気揚々とボードを持って来所しました。

　　

もちろん、その翌週も！
「〇〇ちゃん、がんばってるね」と声を掛けられながら、
エルサのスタッフに手渡す時の表情は、自慢げでもあります。
褒められて育つ子ですね。

今回のチャレンジシートの試みは、お母さんのご協力があったればこその成果でした。
シートを埋めていくアイドルのシールも、
大きな後押しになったことは言うまでもありませんが（　＾ω＾）
２学期の生活に良い変化があれば、とてもうれしいですね。





２学期が始まりました。
夏休み前にチャレンジシートに取り組んだ３年女子に、
エルサのスタッフが声を掛けました。
「２学期も頑張っていますか？」
女の子は、当然！という表情で
「ちゃんとやってるよ。もう、チャレンジシートはいらないから」

それは素晴らしい！(*ﾟ▽ﾟﾉﾉﾞ☆ﾊﾟﾁﾊﾟﾁ！(*ﾟ▽ﾟﾉﾉﾞ☆ﾊﾟﾁﾊﾟﾁ
その調子で頑張っていきましょうね！